Introduction
Dans ce Survol de l’Ancien Testament, l’étudiant apprendra à lire et à appliquer l’Ancien Testament dans sa vie, son église et son contexte local. Il apprendra quelle est la place qu’occupe l’Ancien Testament dans la narration biblique. Il verra dans quelle mesure l’Ancien Testament rend témoignage à Jésus et quel est le rôle de l’Ancien Testament dans le plan rédempteur de Dieu à travers son peuple tout au long de l’histoire.
Trois objectifs : Connaître, être et faire
Parce que nous voulons former des croyants pour un ministère fidèle qui portera du fruit dans leur contexte particulier, nous avons préparé ce cours en incluant dans chaque chapitre des objectifs d’apprentissage qui vont contribuer à leur croissance et à leur maturité dans trois domaines: le connaître, l’être et le faire en Christ. Nous avons appelé ces objectifs:
- Contenu et compétences cognitives (le connaître)
- Caractère et maturité spirituelle (l’être)
- Compétences en matière de mission et de ministère (le faire)
L’enseignement et les activités d’apprentissage, ainsi que les évaluations, ont été conçus pour encourager la croissance en maturité dans ces trois domaines. Ceci est sans doute différent des cours que la plupart des étudiants auront suivis dans le passé et qui ont insisté surtout sur l’apprentissage et la reproduction d’un certain contenu. Il est important, bien sûr, d’apprendre ce que l’Ancien Testament enseigne et, de préférence, de le lire dans son entièreté pendant la durée de ce cours, mais la chose la plus importante est que l’étudiant grandisse dans sa foi et qu’il porte du fruit pour la gloire de Christ là où il vit. Même si les trois objectifs mentionnés plus haut se recoupent constamment, nous avons néanmoins noté, en face de chaque activité d’apprentissage ou tâche à accomplir, quel est l’objectif que nous cherchons à atteindre.